{"id":62577,"date":"2025-05-16T02:16:37","date_gmt":"2025-05-16T02:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/concepto.de\/?p=62577"},"modified":"2025-08-26T22:44:53","modified_gmt":"2025-08-26T22:44:53","slug":"como-hacer-una-pregunta-de-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/concepto.de\/como-hacer-una-pregunta-de-investigacion\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo hacer una pregunta de investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<p>Te explicamos qu\u00e9 es y c\u00f3mo hacer una pregunta de investigaci\u00f3n, con ejemplos. Adem\u00e1s, la importancia de esta pregunta para proyectos, tesis, monograf\u00edas y trabajos acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1280\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-scaled.jpg\" alt=\"Un investigador revisa bibliograf\u00eda\" class=\"wp-image-62583\" srcset=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-scaled.jpg 2560w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-290x145.jpg 290w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-800x400.jpg 800w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-145x73.jpg 145w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-768x384.jpg 768w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-1536x768.jpg 1536w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-2048x1024.jpg 2048w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/pregunta-de-investigacion-300x149.jpg 300w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Una pregunta de investigaci\u00f3n forma parte del problema de investigaci\u00f3n. <em>[Imagen: Yuri A]<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Paso a paso para hacer una pregunta de investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>Una pregunta de investigaci\u00f3n <strong>es un interrogante claro, conciso y novedoso que se busca responder con fundamentos emp\u00edricos o te\u00f3ricos<\/strong>. Suele aparecer en proyectos, tesis y monograf\u00edas, y forma parte del problema de investigaci\u00f3n, junto con los objetivos y la justificaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Para formular una pregunta de investigaci\u00f3n de manera correcta, es necesario seguir una serie de pasos:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"#tema\" data-type=\"internal\" data-id=\"#tema\">Elegir el tema<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#bibliografia\" data-type=\"internal\" data-id=\"#bibliografia\">Consultar bibliograf\u00eda confiable<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#delimitar-tema\" data-type=\"internal\" data-id=\"#delimitar-tema\">Delimitar el tema<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#que-se-investigara\" data-type=\"internal\" data-id=\"#que-se-investigara\">Definir qu\u00e9 se investigar\u00e1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#tipo-de-investigacion\" data-type=\"internal\" data-id=\"#tipo-de-investigacion\">Decidir el tipo de investigaci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#preguntas\" data-type=\"internal\" data-id=\"#preguntas\">Formular varias preguntas<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#escoger-una-pregunta\" data-type=\"internal\" data-id=\"#escoger-una-pregunta\">Escoger la mejor pregunta<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>La pregunta de investigaci\u00f3n<strong> es un recorte espec\u00edfico de un tema<\/strong>,que permite delimitar qu\u00e9 se estudiar\u00e1 o comprobar\u00e1. Incluye toda la informaci\u00f3n necesaria para precisar los elementos o fen\u00f3menos que se investigar\u00e1n, sus causas, sus caracter\u00edsticas o sus relaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, <strong>sirve como gu\u00eda para el resto de la investigaci\u00f3n<\/strong>, porque incide en el objeto de estudio, la <a href=\"https:\/\/concepto.de\/metodologia\/\" data-type=\"post\" data-id=\"104\">metodolog\u00eda<\/a> y el procedimiento. Tambi\u00e9n de esta pregunta se desprende la hip\u00f3tesis, es decir, el enunciado que se intentar\u00e1 demostrar, comprobar o refutar.<\/p>\n\n\n\n<p>Ver tambi\u00e9n: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/planteamiento-del-problema\/\" data-type=\"post\" data-id=\"34108\">Planteamiento del problema<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1935\" height=\"1053\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion.png\" alt=\"C\u00f3mo hacer una pregunta de investigaci\u00f3n\" class=\"wp-image-64250\" srcset=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion.png 1935w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion-266x145.png 266w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion-800x435.png 800w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion-768x418.png 768w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/COMO-HACER-una-pregunta-de-investigacion-1536x836.png 1536w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-1\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"tema\">Paso 1. Elegir el tema<\/h3>\n\n\n\n<p>En primer lugar, se debe <strong>escoger un tema que genere curiosidad<\/strong> o sobre el que se tengan algunos conocimientos previos. En ciertos casos, el tema ya viene determinado por una instituci\u00f3n o un docente a trav\u00e9s de una consigna de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><strong>Ejemplo de elecci\u00f3n de un tema<\/strong>: La organizaci\u00f3n de los medios de transporte de una ciudad.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"bibliografia\">Paso 2. Consultar bibliograf\u00eda confiable<\/h3>\n\n\n\n<p>Una vez elegido el tema, se debe <strong>buscar informaci\u00f3n en fuentes confiables<\/strong>, como libros y revistas especializadas, peri\u00f3dicos, estad\u00edsticas, estudios de casos, entre otros. Generalmente, estos materiales se encuentran en bibliotecas y repositorios acad\u00e9micos.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de informaci\u00f3n confiable<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Celi Ortega, S. F. (2018). An\u00e1lisis del comportamiento del transporte p\u00fablico a nivel mundial. <em>Revista Espacios, 39<\/em>(18). <a href=\"https:\/\/www.revistaespacios.com\/a18v39n18\/18391810.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.revistaespacios.com\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>M\u00fcller, A. E. G. (Comp.). (2017). <em>Transporte urbano e interurbano en la Argentina. Aportes desde la investigaci\u00f3n.<\/em> Eudeba. <a href=\"https:\/\/cyt.rec.uba.ar\/wp-content\/uploads\/Transporte-Urbano-e-Interurbano-en-la-Argentina-2017.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/cyt.rec.uba.ar\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Paredes Arriaga, A. M. y Vel\u00e1zquez Palmer, M. C. A. (2018). Nivel de satisfacci\u00f3n de los usuarios de transporte p\u00fablico colectivo en la Ciudad de M\u00e9xico aplicando el enfoque agregado. <em>Administraci\u00f3n y Organizaciones<\/em>, <em>21<\/em>(40), 119-136. <a href=\"https:\/\/rayo.xoc.uam.mx\/index.php\/Rayo\/article\/view\/21\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/rayo.xoc.uam.mx\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Puede servirte: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/fuentes-de-informacion\/\" data-type=\"post\" data-id=\"16316\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n<!-- data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_2\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-2\" class=\"ad-container mobile-ad-block\" >\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"delimitar-tema\">Paso 3. Delimitar el tema<\/h3>\n\n\n\n<p>Cuando ya se tiene la bibliograf\u00eda recopilada, se debe delimitar el tema de investigaci\u00f3n teniendo en cuenta que, generalmente, en las tesis o monograf\u00edas <strong>no se abarcan temas muy amplios o generales, sino un recorte de ellos<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>En la delimitaci\u00f3n del tema se pueden anotar varias opciones y despu\u00e9s elegir cu\u00e1l es la m\u00e1s conveniente. El objetivo es reflexionar sobre qu\u00e9 es lo que se quiere saber o conocer con la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de delimitaci\u00f3n del tema de investigaci\u00f3n<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El funcionamiento de los colectivos en el AMBA (\u00c1rea Metropolitana de Buenos Aires).<\/li>\n\n\n\n<li>El impacto de la organizaci\u00f3n de la frecuencia en los colectivos del AMBA durante las horas pico.<\/li>\n\n\n\n<li>El grado de satisfacci\u00f3n de los usuarios de los colectivos del AMBA.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"que-se-investigara\">Paso 4. Definir qu\u00e9 se investigar\u00e1<\/h3>\n\n\n\n<p>Una vez seleccionada la tem\u00e1tica, se debe <strong>definir la informaci\u00f3n que se buscar\u00e1 obtener con la investigaci\u00f3n<\/strong>.Para ello, se realiza un recorte m\u00e1s espec\u00edfico del tema, teniendo en cuenta qu\u00e9 aspectos a\u00fan no han sido investigados en otros trabajos.<\/p>\n\n\n\n<p>En este paso, se suelen indicar:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-style-check\">\n<li><strong>Los elementos o los fen\u00f3menos<\/strong>. Se determina espec\u00edficamente qu\u00e9 elementos o fen\u00f3menos se investigar\u00e1n y cu\u00e1les son sus propiedades.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La relaci\u00f3n entre los elementos o los fen\u00f3menos<\/strong>. Se especifica qu\u00e9 tipo de v\u00ednculo se busca establecer entre los fen\u00f3menos estudiados (por ejemplo, puede ser una relaci\u00f3n de causa-efecto).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La informaci\u00f3n temporal<\/strong>. Se indica el per\u00edodo de tiempo que se tendr\u00e1 en cuenta para extraer datos para la investigaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>La informaci\u00f3n espacial<\/strong>. Se indica el sitio donde se produce el fen\u00f3meno o donde se encuentra el elemento estudiado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplo de recorte del tema<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Elementos o fen\u00f3menos<\/strong>: <br><em>Elemento 1: <\/em>Los distintos modelos de organizaci\u00f3n de los recorridos y las cantidades de colectivos involucradas. <br><em>Elemento 2: <\/em>El funcionamiento y la frecuencia de los colectivos. <\/li>\n\n\n\n<li><strong>La relaci\u00f3n entre los elementos<\/strong>: <em>Relaci\u00f3n de causa-efecto: <\/em>Una correcta organizaci\u00f3n de los recursos mejora el funcionamiento y la frecuencia de los colectivos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Informaci\u00f3n temporal<\/strong>: Recorte de dos franjas horarias (de 7 a 10 y de 17 a 20) durante los \u00faltimos dos a\u00f1os.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Informaci\u00f3n espacial<\/strong>: AMBA (\u00c1rea Metropolitana de Buenos Aires, Argentina).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n<!--  data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_3\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-3\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"tipo-de-investigacion\">Paso 5. Decidir el tipo de investigaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>Cuando se tiene el recorte del tema, se debe <strong>determinar qu\u00e9 tipo de investigaci\u00f3n se realizar\u00e1 y c\u00f3mo se recolectar\u00e1 la informaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Los tipos de investigaci\u00f3n m\u00e1s frecuentes son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-style-arrow-bullet-circle\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion-exploratoria\/\" data-type=\"post\" data-id=\"54702\">Investigaci\u00f3n exploratoria<\/a><\/strong>. Busca describir un fen\u00f3meno o elemento poco estudiado o novedoso, es decir, sobre el que no se tiene mucha informaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion-descriptiva\/\" data-type=\"post\" data-id=\"54582\">Investigaci\u00f3n descriptiva<\/a><\/strong>. Busca describir un fen\u00f3meno o elemento desde una perspectiva te\u00f3rica.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion-correlacional\/\" data-type=\"post\" data-id=\"54572\">Investigaci\u00f3n relacional<\/a><\/strong>. Busca determinar c\u00f3mo se relacionan dos elementos o fen\u00f3menos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Investigaci\u00f3n causal<\/strong>. Busca descubrir c\u00f3mo un elemento o fen\u00f3meno causa o incide en otro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se debe determinar el tipo de investigaci\u00f3n seg\u00fan c\u00f3mo se obtendr\u00e1 la informaci\u00f3n y con qu\u00e9 clase de datos se trabajar\u00e1:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-style-check\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion-cuantitativa\/\" data-type=\"post\" data-id=\"62881\">Investigaci\u00f3n cuantitativa<\/a><\/strong>. Busca obtener datos que pueden ser medidos num\u00e9ricamente y que permiten relacionar variables.<\/li>\n\n\n\n<li><strong><a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion-cualitativa\/\" data-type=\"post\" data-id=\"54744\">Investigaci\u00f3n cualitativa<\/a><\/strong>. Buscar obtener informaci\u00f3n que permite definir, interpretar y conocer en profundidad un asunto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplo de elecci\u00f3n del tipo de investigaci\u00f3n<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Investigaci\u00f3n causal<\/strong>. Se busca analizar c\u00f3mo los distintos modelos de organizaci\u00f3n del transporte p\u00fablico inciden en el mejoramiento del funcionamiento de los colectivos de una ciudad, a trav\u00e9s de una relaci\u00f3n de causa-efecto.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Investigaci\u00f3n cuantitativa<\/strong>. Se busca comprobar la hip\u00f3tesis con datos medibles num\u00e9ricamente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Puede servirte: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/tipos-de-investigacion\/\" data-type=\"post\" data-id=\"24095\">Tipos de investigaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"preguntas\">Paso 6. Formular varias preguntas<\/h3>\n\n\n\n<p>Cuando ya est\u00e1 definido el tipo de investigaci\u00f3n, se puede hacer una lista con varias preguntas, con el objetivo de<strong> encontrar una que represente mejor el problema que se quiere estudiar<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Al formularlas, hay que tener en cuenta que las preguntas deben cumplir con los siguientes criterios:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-style-arrow-bullet-circle\">\n<li><strong>Indicar qu\u00e9, c\u00f3mo y por qu\u00e9<\/strong>. Tienen que especificar qu\u00e9 fen\u00f3menos o elementos se incluyen y c\u00f3mo o por qu\u00e9 se relacionan.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ser <a href=\"https:\/\/concepto.de\/preguntas-abiertas-y-cerradas\/\" data-type=\"post\" data-id=\"31387\">abiertas<\/a><\/strong>. Tienen que ser preguntas que puedan ser respondidas con oraciones informativas (no simplemente con un s\u00ed o un no).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Algunas construcciones con las que pueden comenzar las preguntas son <em>cu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre\u2026, qu\u00e9 efecto produce\u2026, en qu\u00e9 condiciones\u2026, en qu\u00e9 medida\u2026, c\u00f3mo se produce\u2026, por qu\u00e9 se produce\u2026, c\u00f3mo incide en\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de preguntas de investigaci\u00f3n<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre los distintos modelos de organizaci\u00f3n de los recorridos de los colectivos y el funcionamiento y la frecuencia que muestran durante las horas pico en el AMBA?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo inciden los distintos modelos de organizaci\u00f3n de los recorridos de los colectivos en su funcionamiento y su frecuencia durante las horas pico en el AMBA?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 efecto producen los distintos modelos de organizaci\u00f3n de los recorridos de los colectivos sobre su funcionamiento y su frecuencia durante las horas pico en el AMBA?<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"escoger-una-pregunta\">Paso 7. Escoger la mejor pregunta<\/h3>\n\n\n\n<p>De todas las preguntas realizadas, se debe <strong>escoger la que mejor represente el problema y la informaci\u00f3n que se quiere obtener<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Para lograrlo, es necesario tener en cuenta que toda pregunta de investigaci\u00f3n debe ser:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list is-style-check\">\n<li><strong>Novedosa<\/strong>. Tiene que plantear un asunto o una perspectiva que no se haya utilizado antes, con el objetivo de producir nuevo conocimiento sobre el tema.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pertinente<\/strong>. Tiene que poder responderse con <a href=\"https:\/\/concepto.de\/conocimiento-cientifico\/\" data-type=\"post\" data-id=\"5343\">conocimiento cient\u00edfico<\/a>, esto es, evidencia emp\u00edrica o te\u00f3rica. Adem\u00e1s, debe originar una investigaci\u00f3n que sea posible de realizar en t\u00e9rminos de recursos y tiempo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Precisa<\/strong>. Debe ser particular y acotada, es decir, no puede ser demasiado general o dispersa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Clara<\/strong>. Tiene que representar de manera simple y sint\u00e9tica lo que se busca investigar.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Objetiva<\/strong>. Tiene que redactarse sin incluir opiniones o juicios de valor.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u00c9tica<\/strong>. Debe ser coherente con los principios morales de una disciplina y respetar los derechos de todos los seres vivientes.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><strong>Ejemplo de pregunta de investigaci\u00f3n elegida<\/strong>:<strong> <\/strong>\u00bfC\u00f3mo inciden los distintos modelos de organizaci\u00f3n de los recorridos de los colectivos en su funcionamiento y su frecuencia durante las horas pico en el AMBA?<\/p>\n\n\n<!--  data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_4\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-4\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ejemplos de pregunta de investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00bfCu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre la contaminaci\u00f3n sonora y el estr\u00e9s en Ciudad de M\u00e9xico desde 2024 hasta el presente?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfQu\u00e9 efecto produce el uso del celular en la retina de personas mayores de 50 a\u00f1os?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfEn qu\u00e9 medida el uso de paneles solares impacta en el ahorro de consumo energ\u00e9tico en Medell\u00edn, Colombia, en el presente?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfPor qu\u00e9 se produce el aumento de temperaturas en \u00e9poca invernal en pa\u00edses cercanos al Polo Norte?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfEn qu\u00e9 condiciones se ha producido el incremento de la poblaci\u00f3n de algas en la costa de R\u00edo de Janeiro en los \u00faltimos dos a\u00f1os?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo incidieron las campa\u00f1as publicitarias de Per\u00fa del \u00faltimo a\u00f1o en un cambio de banco por parte de los clientes?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfPor qu\u00e9 se producen mayores heladas en algunas monta\u00f1as del sur de Austria que en otras que se encuentran bajo las mismas condiciones clim\u00e1ticas?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo se relaciona el aumento de la exposici\u00f3n al sol con la aparici\u00f3n de manchas en la piel en mujeres de entre 60 y 65 a\u00f1os?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfCu\u00e1l es la relaci\u00f3n entre la contaminaci\u00f3n de los oc\u00e9anos y el cambio clim\u00e1tico?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00bfC\u00f3mo influye el tema en la elecci\u00f3n del uso de voz pasiva o voz activa en las notas period\u00edsticas de los tres medios m\u00e1s importantes del pa\u00eds?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Importancia de la pregunta de investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n<p>La pregunta de investigaci\u00f3n es importante porque <strong>permite especificar el tema<\/strong>,dado queindica el abordaje, el sitio, el momento, la poblaci\u00f3n, los fen\u00f3menos o los elementos que se tratar\u00e1n y sus relaciones.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, <strong>a partir de esta pregunta surge la hip\u00f3tesis<\/strong>, es decir, la premisa que gu\u00eda toda la investigaci\u00f3n, puesto que en el proceso investigativo se recopila y analiza informaci\u00f3n para determinar si la hip\u00f3tesis es verdadera o falsa.<\/p>\n\n\n\n<p>Por lo tanto, la pregunta de investigaci\u00f3n es un elemento fundamental en tesis, monograf\u00edas, art\u00edculos y <a href=\"https:\/\/concepto.de\/proyecto-de-investigacion\/\" data-type=\"post\" data-id=\"7805\">proyectos de investigaci\u00f3n<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sigue con:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"slider-container wp-block\">\n\t<div id=\"block_8f7bd0d012224ed5dfeb64562529d9eb\" class=\"slider posts-slider acf-block\">\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-7506\" class=\"slide post-7506 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-conocimiento tag-concepto-de\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/tesis\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/Tesis-e1536944290114-800x400.jpg\" 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class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/monografia\/\" rel=\"bookmark\">Monograf\u00eda<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-181 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-50734\" class=\"slide post-50734 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-textos\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/texto-academico\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/texto-academico.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Texto acad\u00e9mico\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/texto-academico\/\" rel=\"bookmark\">Texto acad\u00e9mico<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-50734 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-46506\" class=\"slide post-46506 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-textos\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-conceptual\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/marco-conceptual.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Marco conceptual\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-conceptual\/\" rel=\"bookmark\">Marco conceptual<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-46506 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-62595\" class=\"slide post-62595 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-conocimiento\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/como-hacer-una-justificacion\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/como-hacer-una-justificacion-800x400.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"C\u00f3mo hacer una justificaci\u00f3n\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/como-hacer-una-justificacion\/\" rel=\"bookmark\">C\u00f3mo hacer una justificaci\u00f3n<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-62595 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n<script>\n\tdocument.addEventListener(\"DOMContentLoaded\", (e) => {\n\n\t\tvar sliderContainer, slider;\n\t\tsliderContainer = document.getElementById('block_8f7bd0d012224ed5dfeb64562529d9eb');\n\n\t\tif (typeof initSlider !== 'function') {\n\n\t\t\tconsole.log('Swiper haven\\'t been loaded');\n\t\t\tsliderContainer.className += ' fw scroll-snap';\n\t\t\treturn;\n\n\t\t};\n\n\n\t\toptions = {\n\t\t\tdirection: 'horizontal',\n\t\t\tspeed: 1000,\n\n\t\t\tslidesPerView: 'auto',\n\t\t\t\/\/ slidesPerGroup: 1,\n\n\t\t\tcenterInsufficientSlides: true,\n\t\t\t\/\/ centeredSlides:true,\n\n\t\t\tspaceBetween: 15,\n\t\t\tbreakpoints: {\n\t\t\t\t720: {\n\t\t\t\t\t\/\/ centeredSlides: false,\n\t\t\t\t\t\/\/ slidesPerGroup: 2,\n\t\t\t\t\tspaceBetween: 25\n\t\t\t\t},\n\t\t\t},\n\n\t\t\tpagination: {\n\t\t\t\tel: '.swiper-pagination',\n\t\t\t\ttype: 'bullets',\n\t\t\t\tclickable: 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(2024). Investigar y publicar. 1. C\u00f3mo formular una pregunta de investigaci\u00f3n. <em>Revista Colombiana de Gastroenterolog\u00eda<\/em>, <em>39<\/em>(1), 59-61. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.22516\/25007440.1174\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Arias. F. G. (2012). <em>El proyecto de investigaci\u00f3n. Introducci\u00f3n a la metodolog\u00eda cient\u00edfica<\/em>. Episteme.<\/li>\n\n\n\n<li>Hern\u00e1ndez Sampieri, R., Fern\u00e1ndez Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2014). <em>Metodolog\u00eda de la investigaci\u00f3n<\/em>. McGraw-Hill.<\/li>\n\n\n\n<li>Sabino, C. (2014). <em>C\u00f3mo hacer una tesis. <\/em>Panapo.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Te explicamos qu\u00e9 es y c\u00f3mo hacer una pregunta de investigaci\u00f3n, con ejemplos. 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