{"id":62318,"date":"2025-04-29T01:28:40","date_gmt":"2025-04-29T01:28:40","guid":{"rendered":"https:\/\/concepto.de\/?p=62318"},"modified":"2025-07-24T18:40:42","modified_gmt":"2025-07-24T18:40:42","slug":"como-hacer-un-marco-conceptual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/concepto.de\/como-hacer-un-marco-conceptual\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo hacer un marco conceptual"},"content":{"rendered":"\n<p>Te explicamos c\u00f3mo hacer un marco conceptual paso a paso para una tesis, una investigaci\u00f3n, un proyecto o una monograf\u00eda. Adem\u00e1s, un ejemplo de marco conceptual.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1281\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-scaled.jpg\" alt=\"Investigadores en una biblioteca\" class=\"wp-image-62322\" srcset=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-scaled.jpg 2560w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-290x145.jpg 290w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-800x400.jpg 800w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-145x73.jpg 145w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-768x384.jpg 768w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-1536x768.jpg 1536w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-2048x1024.jpg 2048w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/marco-teorico-300x149.jpg 300w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">En el marco conceptual, se explican las nociones fundamentales del trabajo. <em>[Imagen: Gorodenkoff]<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Paso a paso para hacer un marco conceptual<\/h2>\n\n\n\n<p>El marco conceptual <strong>es la parte de un texto de <a href=\"https:\/\/concepto.de\/investigacion\/\" data-type=\"post\" data-id=\"223\">investigaci\u00f3n<\/a> en la que se definen los <a href=\"https:\/\/concepto.de\/concepto\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1322\">conceptos<\/a> centrales<\/strong> que permiten comprender el resto del trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p>En el marco conceptual, se intenta explicar en profundidad las nociones fundamentales del trabajo, por lo que se exponen sus definiciones, sus caracter\u00edsticas y sus v\u00ednculos con otros conceptos o teor\u00edas. Para realizar un marco conceptual, se puede seguir una serie de pasos:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"#tema\" data-type=\"internal\" data-id=\"#tema\">Delimitar el tema y el objeto de estudio<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#bibliografia\" data-type=\"internal\" data-id=\"#bibliografia\">Buscar bibliograf\u00eda confiable<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#informacion\" data-type=\"internal\" data-id=\"#informacion\">Leer la informaci\u00f3n e identificar lo m\u00e1s relevante<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#conceptos\" data-type=\"internal\" data-id=\"#conceptos\">Seleccionar los conceptos clave<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#relacionar\" data-type=\"internal\" data-id=\"#relacionar\">Establecer c\u00f3mo se relacionan los conceptos<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#presentar\" data-type=\"internal\" data-id=\"#presentar\">Elegir c\u00f3mo se presentar\u00e1 la informaci\u00f3n<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"#redactar\" data-type=\"internal\" data-id=\"#redactar\">Redactar el marco conceptual<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>El marco conceptual suele estar dentro del <a href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-teorico\/\" data-type=\"post\" data-id=\"20352\">marco te\u00f3rico<\/a>, esto es, un apartado m\u00e1s general en el que se incluyen las teor\u00edas realizadas por otros autores y las especificaciones <a href=\"https:\/\/concepto.de\/metodologia\/\" data-type=\"post\" data-id=\"104\">metodol\u00f3gicas<\/a> aplicadas para realizar la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo de incluir un marco conceptual en una tesis, una monograf\u00eda, un art\u00edculo o un proyecto de investigaci\u00f3n es brindar las definiciones y caracterizaciones de conceptos y preceptos que el lector necesita conocer para comprender el documento.<\/p>\n\n\n\n<p>Ver tambi\u00e9n: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-conceptual\/\" data-type=\"post\" data-id=\"46506\">Marco conceptual<\/a><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1935\" height=\"1053\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual.png\" alt=\"Paso a paso para hacer un marco conceptual\" class=\"wp-image-64137\" srcset=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual.png 1935w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual-266x145.png 266w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual-800x435.png 800w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual-768x418.png 768w, https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/COMO-HACER-un-marco-conceptual-1536x836.png 1536w\" sizes=\"auto, 100vw\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-1\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"tema\">Paso 1. Delimitar el tema y el objeto de estudio<\/h3>\n\n\n\n<p>En primer lugar, se deben establecer el tema principal y el objeto de estudio de la investigaci\u00f3n, as\u00ed como la forma en que se los abordar\u00e1. El objeto de estudio corresponde a un recorte espec\u00edfico dentro del tema general que se investiga.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplo de tema y objeto de estudio<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Tema:<\/strong> Reciclaje.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Objeto de estudio:<\/strong> Impacto ambiental del reciclaje en la ciudad de Bogot\u00e1.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Ver tambi\u00e9n: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/objeto-de-estudio\/\" data-type=\"post\" data-id=\"46381\">Objeto de estudio<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"bibliografia\">Paso 2. Buscar bibliograf\u00eda confiable<\/h3>\n\n\n\n<p>Se debe buscar informaci\u00f3n en fuentes confiables, puesto que en esta etapa es necesario encontrar las definiciones de los conceptos que se incluir\u00e1n en la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta <a href=\"https:\/\/concepto.de\/bibliografia\/\" data-type=\"post\" data-id=\"1372\">bibliograf\u00eda<\/a> se puede hallar en bibliotecas, repositorios acad\u00e9micos y revistas especializadas.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de bibliograf\u00eda confiable<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Moreno Guerrero, D. C. y Mu\u00f1oz Revelo, L. M. (2007). Estudio de impacto ambiental y plan de manejo ambiental de la fase 1 para la ruta de recolecci\u00f3n selectiva y la operaci\u00f3n del centro de reciclaje la Alquer\u00eda en Bogot\u00e1 DC. <a href=\"https:\/\/ciencia.lasalle.edu.co\/items\/dc18e728-c207-49c2-be53-e1e3b37a9daa\">https:\/\/ciencia.lasalle.edu.co\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Poveda, G. P. y Pab\u00f3n, A. M. (2009). Impacto del proyecto de reciclaje en la ciudad de Bogot\u00e1. <em>Tecnura, 13<\/em>(25), 154-162. <a href=\"https:\/\/www.redalyc.org\/pdf\/2570\/257020617015.pdf\">https:\/\/www.redalyc.org\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Tarup\u00ed-Montenegro, E. A. y De la Fuente-de Val, G. (2015). La pol\u00edtica de inclusi\u00f3n social, valoraci\u00f3n y servicios ambientales del reciclaje en Bogot\u00e1, Colombia. <em>Cooperativismo y Desarrollo, 23<\/em>(107), 81-96. <a href=\"https:\/\/revistas.ucc.edu.co\/index.php\/co\/article\/view\/1253\">https:\/\/revistas.ucc.edu.co\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Ver tambi\u00e9n: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/fuentes-de-informacion\/\" data-type=\"post\" data-id=\"16316\">Fuentes de informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n<!-- data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_2\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-2\" class=\"ad-container mobile-ad-block\" >\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"informacion\">Paso 3. Leer la informaci\u00f3n e identificar lo m\u00e1s relevante<\/h3>\n\n\n\n<p>Se debe leer la bibliograf\u00eda con atenci\u00f3n e identificar la informaci\u00f3n que sea relevante para la investigaci\u00f3n. Para ello, se pueden resaltar los textos, resumir los contenidos clave o copiar <a href=\"https:\/\/concepto.de\/cita-textual\/\">citas textuales<\/a>. Tambi\u00e9n es \u00fatil anotar los interrogantes que no est\u00e9n resueltos, para indicar que hay informaci\u00f3n faltante.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplo de identificaci\u00f3n de informaci\u00f3n relevante<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Implementaci\u00f3n del Plan Maestro Integral de Residuos S\u00f3lidos (2006): \u201cEs un instrumento de primer nivel que orienta las intervenciones p\u00fablicas y el comportamiento de los distintos agentes que participan en la gesti\u00f3n y manejo de los residuos s\u00f3lidos; de igual manera, orienta el desarrollo y la ejecuci\u00f3n de los programas, proyectos y acciones necesarios para la eficiencia de la pol\u00edtica p\u00fablica de manejo integral de residuos s\u00f3lidos\u201d (Poveda, G. P. y Pab\u00f3n, A. M., 2009, p. 157).<\/li>\n\n\n\n<li>Programa Distrital de Reciclaje y Programa de Recolecci\u00f3n de Residuos (con tres etapas sucesivas de implementaci\u00f3n). Ambos implementados en Bogot\u00e1.<\/li>\n\n\n\n<li>Programas de concientizaci\u00f3n sobre el manejo y la separaci\u00f3n de los residuos s\u00f3lidos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Ver tambi\u00e9n: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/como-hacer-una-bibliografia\/\" data-type=\"post\" data-id=\"64201\">C\u00f3mo hacer una bibliograf\u00eda<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"conceptos\">Paso 4. Seleccionar los conceptos clave<\/h3>\n\n\n\n<p>Despu\u00e9s de haber le\u00eddo la informaci\u00f3n, se deben anotar los conceptos clave, es decir, los conceptos que requieren una definici\u00f3n para comprender el trabajo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de conceptos clave<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Gesti\u00f3n de residuos s\u00f3lidos<\/li>\n\n\n\n<li>Plan Maestro Integral de Residuos S\u00f3lidos (PMIRS)<\/li>\n\n\n\n<li>Programa Distrital de Reciclaje<\/li>\n\n\n\n<li>Ruta de recolecci\u00f3n de residuos<\/li>\n\n\n\n<li>Programas de concientizaci\u00f3n sobre el manejo y la separaci\u00f3n de los residuos s\u00f3lidos<\/li>\n\n\n\n<li>Centro de reciclaje<\/li>\n\n\n\n<li>Evaluaci\u00f3n del Impacto Ambiental<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto positivo<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto negativo<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto atmosf\u00e9rico<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto hidrosf\u00e9rico<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto geosf\u00e9rico<\/li>\n\n\n\n<li>Impacto antroposf\u00e9rico<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n<!--  data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_3\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-3\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"relacionar\">Paso 5. Establecer c\u00f3mo se relacionan los conceptos<\/h3>\n\n\n\n<p>Se debe determinar c\u00f3mo se vincular\u00e1n los conceptos para realizar el trabajo de investigaci\u00f3n. Por ejemplo, en muchos casos, la relaci\u00f3n establecida es de causa-consecuencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, se puede se\u00f1alar que algunos conceptos son o forman parte de las variables independientes (aquellas que generan el fen\u00f3meno) y otros, de las variables dependientes (aquellas que son consecuencia de las variables independientes).<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplos de relaciones entre conceptos<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Variable independiente<\/strong>: implementaci\u00f3n del programa de reciclaje.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Variables dependientes<\/strong>: impacto ambiental (impacto atmosf\u00e9rico, impacto hidrosf\u00e9rico, impacto geosf\u00e9rico e impacto antroposf\u00e9rico).<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p>Ver adem\u00e1s: <a href=\"https:\/\/concepto.de\/variables-dependientes-e-independientes\/\" data-type=\"post\" data-id=\"15747\">Variables dependientes e independientes<\/a><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"presentar\">Paso 6. Elegir c\u00f3mo se presentar\u00e1 la informaci\u00f3n<\/h3>\n\n\n\n<p>Es necesario determinar c\u00f3mo estar\u00e1 organizada la informaci\u00f3n. No hay una forma predeterminada que sirva para todos los trabajos de investigaci\u00f3n, pero s\u00ed distintas maneras de estructurar el texto. Por ejemplo, se puede ir de lo m\u00e1s simple a lo m\u00e1s complejo, de la informaci\u00f3n conocida a la informaci\u00f3n nueva o de lo m\u00e1s antiguo a lo m\u00e1s actual.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-theme-cool-grey-background-color has-background\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Ejemplo de estructura de la informaci\u00f3n<\/strong>: La informaci\u00f3n ir\u00e1 desde lo m\u00e1s general a lo m\u00e1s particular: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Definici\u00f3n de reciclaje y gesti\u00f3n de residuos.<\/li>\n\n\n\n<li>Explicaci\u00f3n de la Implementaci\u00f3n del Plan Maestro Integral de Residuos S\u00f3lidos (PMIRS), el Programa Distrital de Reciclaje y el Programa de Recolecci\u00f3n de Residuos en Bogot\u00e1. <\/li>\n\n\n\n<li>Definici\u00f3n de impacto ambiental (impacto atmosf\u00e9rico, impacto hidrosf\u00e9rico, impacto geosf\u00e9rico e impacto antroposf\u00e9rico) y su relaci\u00f3n con la implementaci\u00f3n de planes y programas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"redactar\">Paso 7. Redactar el marco conceptual<\/h3>\n\n\n\n<p>Se debe redactar el marco conceptual incluyendo todas las definiciones y caracter\u00edsticas necesariase indicando c\u00f3mo se relacionan los conceptos. Adem\u00e1s, se debe aclarar si la informaci\u00f3n se obtuvo de otras fuentes con alg\u00fan formato de cita.<\/p>\n\n\n\n<p>Es recomendable que el texto sea lo m\u00e1s claro y sencillo posible, para que el lector pueda comprenderlo f\u00e1cilmente.<\/p>\n\n\n<!--  data-size=\"[[160,600],[300,250],[300,600]]\" data-slot=\"\/53015287,22662320904\/concepto.com_m_300x250_4\" -->\n<ins id=\"gtp-mobile-ad-4\" class=\"ad-container mobile-ad-block\">\n    <\/ins>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ejemplo de un marco conceptual<\/h2>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>El reciclaje es un procedimiento mediante el que los desechos se transforman para poder ser utilizados como materia prima o fabricar otros productos. Para que este procedimiento pueda ser llevado a cabo de manera masiva, se debe implementar un plan o programa de gesti\u00f3n de residuos. Esto implica \u201cadministrar los residuos de tal forma que sean compatibles con el medio ambiente y la salud p\u00fablica\u201d (Poveda y Pav\u00f3n, 2009, p. 155).<\/p>\n\n\n\n<p>Para llevar adelante este tipo de proceso en Bogot\u00e1, se desarroll\u00f3 la Implementaci\u00f3n del Plan Maestro Integral de Residuos S\u00f3lidos (PMIRS), que responde a los siguientes objetivos:<\/p>\n\n\n\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Orienta las intervenciones p\u00fablicas y el comportamiento de los distintos agentes que participan en la gesti\u00f3n y manejo de los residuos s\u00f3lidos; de igual manera, orienta el desarrollo y la ejecuci\u00f3n de los programas, proyectos y acciones necesarios para la eficiencia de la pol\u00edtica p\u00fablica de manejo integral de residuos s\u00f3lidos (Poveda y Pab\u00f3n, 2009, p. 157).<\/p>\n\n\n\n<p>De esta forma, el plan permite organizar distintos programas, como el Programa Distrital de Reciclaje y el Programa de Recolecci\u00f3n de Residuos, cuyo objetivo es poner en pr\u00e1ctica los procesos de reciclaje.<\/p>\n\n\n\n<p>En este art\u00edculo, se busca medir c\u00f3mo estas implementaciones causaron un impacto ambiental positivo, esto es, un conjunto de consecuencias beneficiosas para el ser humano y el medioambiente.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello, por un lado, se consideran como causas o variables independientes los diversos planes y proyectos, as\u00ed como su desarrollo a trav\u00e9s del tiempo. Por otro lado, las variables dependientes se agrupan en cuatro categor\u00edas, seg\u00fan la clasificaci\u00f3n propuesta por Diana Carolina Moreno Guerrero y Lina Mar\u00eda Mu\u00f1oz Revelo (2007):<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Variables de impacto atmosf\u00e9rico<\/strong>. Son las variables que inciden en la calidad del aire. Estas son el ruido, los olores y la concentraci\u00f3n de di\u00f3xido de carbono.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Variables de impacto hidrosf\u00e9rico<\/strong>. Son las variables que inciden en la calidad del agua. Estas son las sustancias y los compuestos que se encuentran en el agua.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Variables de impacto geosf\u00e9rico<\/strong>. Son las variables que inciden en la calidad del suelo. Estas son las sustancias y los compuestos presentes en el suelo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Variables de impacto antroposf\u00e9rico<\/strong>. Son las variables que inciden en la calidad de vida de los seres humanos. Estas son los empleos relacionados con el reciclaje, los niveles de salud y el comercio de bienes y servicios implicados en estos programas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>De esta forma, se evaluar\u00e1 c\u00f3mo se modifican estas variables con la implementaci\u00f3n de los planes o programas de tratamientos de residuos, para medir el impacto real que tiene el reciclaje en la ciudad de Bogot\u00e1.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Sigue con:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"slider-container wp-block\">\n\t<div id=\"block_14dd2d5a129ccbde3f1d57f3a94da6c6\" class=\"slider posts-slider acf-block\">\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-20352\" class=\"slide post-20352 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-conocimiento tag-concepto-de\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-teorico\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/marco-teorico-e1576449678927-800x400.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Marco te\u00f3rico\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-teorico\/\" rel=\"bookmark\">Marco te\u00f3rico<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-20352 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-47013\" class=\"slide post-47013 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-textos\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-metodologico\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/marco-metodologico.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Marco metodol\u00f3gico\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/marco-metodologico\/\" rel=\"bookmark\">Marco metodol\u00f3gico<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-47013 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-40889\" class=\"slide post-40889 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-textos\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/fundamentos-teoricos\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/fundamentos-teoricos-scaled-e1643834651317-800x400.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Fundamentos te\u00f3ricos\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/fundamentos-teoricos\/\" rel=\"bookmark\">Fundamentos te\u00f3ricos<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-40889 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-7805\" class=\"slide post-7805 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-conocimiento tag-concepto-de\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/proyecto-de-investigacion\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/proyecto-de-investigacion1-e1537468444810-800x400.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Proyecto de investigaci\u00f3n\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/proyecto-de-investigacion\/\" rel=\"bookmark\">Proyecto de investigaci\u00f3n<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-7805 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<div id=\"post-8357\" class=\"slide post-8357 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-textos tag-cuales-son-los\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<a class=\"post-thumbnail \" href=\"https:\/\/concepto.de\/elementos-de-una-monografia\/\" aria-hidden=\"true\" tabindex=\"-1\">\n\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"320\" src=\"https:\/\/concepto.de\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/elementos-de-una-monografia-e1538584456109-800x400.jpg\" class=\"attachment-large size-large wp-post-image\" alt=\"Elementos de una monograf\u00eda\" \/>\t\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"text\">\n\n\t\t\t\t\t<header class=\"entry-header\">\n\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"entry-title\"><a href=\"https:\/\/concepto.de\/elementos-de-una-monografia\/\" rel=\"bookmark\">Elementos de una monograf\u00eda<\/a><\/h4>\n\t\t\t\t\t<\/header><!-- .entry-header -->\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><!-- #post-8357 -->\n\n\t\t\n\t\t\t<\/div>\n<\/div>\n\n<script>\n\tdocument.addEventListener(\"DOMContentLoaded\", (e) => {\n\n\t\tvar sliderContainer, slider;\n\t\tsliderContainer = document.getElementById('block_14dd2d5a129ccbde3f1d57f3a94da6c6');\n\n\t\tif (typeof initSlider !== 'function') {\n\n\t\t\tconsole.log('Swiper haven\\'t been loaded');\n\t\t\tsliderContainer.className += ' fw scroll-snap';\n\t\t\treturn;\n\n\t\t};\n\n\n\t\toptions = {\n\t\t\tdirection: 'horizontal',\n\t\t\tspeed: 1000,\n\n\t\t\tslidesPerView: 'auto',\n\t\t\t\/\/ slidesPerGroup: 1,\n\n\t\t\tcenterInsufficientSlides: true,\n\t\t\t\/\/ centeredSlides:true,\n\n\t\t\tspaceBetween: 15,\n\t\t\tbreakpoints: {\n\t\t\t\t720: {\n\t\t\t\t\t\/\/ centeredSlides: false,\n\t\t\t\t\t\/\/ slidesPerGroup: 2,\n\t\t\t\t\tspaceBetween: 25\n\t\t\t\t},\n\t\t\t},\n\n\t\t\tpagination: {\n\t\t\t\tel: '.swiper-pagination',\n\t\t\t\ttype: 'bullets',\n\t\t\t\tclickable: true\n\t\t\t},\n\t\t}\n\n\t\tslider = initSlider(sliderContainer, options);\n\t})\n<\/script>\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Referencias<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list ref\">\n<li>Boniolo, P., Dalle, P., Elbert, R. y Sautu, R. (2005). <em>Manual de metodolog\u00eda. Construcci\u00f3n del marco te\u00f3rico, formulaci\u00f3n de los objetivos y elecci\u00f3n de la metodolog\u00eda<\/em>. Clacso.<\/li>\n\n\n\n<li>Borda P\u00e9rez, M. (2014). <em>El proceso de investigaci\u00f3n. Visi\u00f3n general de su desarrollo<\/em>. Universidad del Norte.<\/li>\n\n\n\n<li>Reidl-Mart\u00ednez, L. M. (2012). Marco conceptual en el proceso de investigaci\u00f3n. <em>Investigaci\u00f3n en Educaci\u00f3n M\u00e9dica<\/em>, <em>1<\/em>(3), 146-151. <a href=\"http:\/\/www.scielo.org.mx\/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2007-50572012000300007&amp;lng=es&amp;tlng=es\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.scielo.org.mx\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Te explicamos c\u00f3mo hacer un marco conceptual paso a paso para una tesis, una investigaci\u00f3n, un proyecto o una monograf\u00eda&#8230;.<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":62322,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"C\u00f3mo hacer un marco conceptual (paso a paso con ejemplos)","_seopress_titles_desc":"C\u00f3mo hacer un marco conceptual \u2713 Te explicamos c\u00f3mo hacer un marco conceptual paso a paso para una tesis, una investigaci\u00f3n, un proyecto o una monograf\u00eda.","_seopress_robots_index":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-62318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conocimiento"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/26"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=62318"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":65387,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/62318\/revisions\/65387"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/62322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=62318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=62318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/concepto.de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=62318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}